Opções de inscrição
TEF-192732 -EDUCAÇÃO E TRABALHO– 4 CRÉDITOS – 60 HORAS
Pré-requisito : ( X )Não ( ) Sim
Modalidade: ( X ) Obrigatória ( ) Optativa
Ementa
Estudo do trabalho como princípio ontológico e formativo. Exame das questões sobre as mudanças no mundo do trabalho, mediadas ou não pelas tecnologias de informação e comunicação (TIC’s) e seus impactos na formação humana. Análise das relações entre Educação e Trabalho em diferentes modos de produção e a Centralidade do Trabalho. Aprofundamento de abordagens diferenciadas da relação trabalho e educação: teoria do Capital Humano, teorias crítico-reprodutivistas, teorias críticas e pós-críticas. Interface entre Educação Básica, suas modalidades e relação com o Trabalho. Reflexão sobre Sindicalismo da Educação e Movimentos Sociais.
Bibliografia Básica
1. ANTUNES, Ricardo. Os Sentidos do Trabalho. 5ª edição. São Paulo: Boitempo Editorial, 2002.
2. MARX & ENGELS. Textos Sobre Educação e Ensino. 2. ed. São Paulo: Moraes, 1992.
3. SAVIANI, Dermeval e DUARTE, Newton. Pedagogia Histórico-Crítica e luta de classe na educação escolar.
Campinas, SP: Autores Associados, 2012.
Bibliografia Complementar
1. CARNOY Martin; LEVIN, Henry M. Escola e Trabalho no Estado capitalista. São Paulo, Cortez & Associados, 1987.
2. CIAVATTA, Maria. Mediações Históricas de Trabalho e Educação: gênese e disputas na formação dos trabalhadores (Rio de Janeiro – 1930-60). Rio de Janeiro: Lamparina, CNPq, Faperj, 2009.
3. GRAMSCI, Antonio. Os intelectuais e a organização da cultura. 4ª ed. Rio de Janeiro, RJ: Civilização Brasileira, 1982.
4. MÉSZAROS, István. A educação para além do Capital. São Paulo: Bomtempo, 2005.
5. SCHULTZ, Theodore William. O valor econômico da educação. (1967). RJ: Zahar Ed.