Observação, acompanhamento e vivência de práticas educativas, no Ensino Médio, em diferentes modalidades de ensino (Ensino Médio Regular, Educação de Jovens e Adultos, Educação Profissional e Tecnológica, Educação Inclusiva etc.), com ênfase no Laboratório Didático.
Regência de ensino com exercício de todas as funções inerentes ao professor de Física no Ensino Médio, com ênfase no Laboratório Didático.
Análise reflexiva e vivencial de problemas atinentes ao ensino da Física e das possibilidades de superação e inovação com ênfase nas Práticas Interdisciplinares em Educação Científica.